近年来，中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展在各领域不断“破圈”，亮点层出不穷。优秀传统文化博大精深、内容丰富，是凝聚着中华文明智慧结晶的璀璨明珠。传统文化与互联网碰撞，探索更青春、更贴近人民生活的表达方式，迎来了前所未有的传播机遇。而以数字化、互动性为特征的互联网技术，也为中华优秀传统文化的传承与弘扬提供了更加广阔的平台，让中华优秀传统文化以更加生动、直观、便捷的方式走进大众视野。努力探索互联网语境下中华优秀传统文化的传播路径，有助于推动传统文化创新发展，有利于增强文化自信，为加快建设社会主义文化强国提供新的支撑和动力。

在网络世界中，来自湖北武汉的甜品师邹明磊，用一双巧手让文物呈现在甜品世界里，“挑战用甜品做一百件文物”也成为她最鲜明的创作标签。凭借精湛的技艺和高质量的作品，邹明磊的创作视频在网络平台中走红，仅单条视频的播放量就突破百万，被无数网友热议。复杂的“文物甜品”创作过程被浓缩进几分钟的视频中，文物作为中华优秀传统文化的重要载体，以新形式展现在观众面前。2012年，邹明磊从湖北工业大学动画专业毕业，出于对甜品的兴趣，她进行了系统学习，成为了一名专业甜品师。赴英国参加世界蛋糕大赛前，她在博物馆邂逅了湖北省博物馆的“镇馆之宝”——曾侯乙编钟，以此为灵感，邹明磊完成了等比缩小100多倍的编钟造型甜品，并斩获大赛银奖。“用甜品讲述文物故事”的想法在她脑海中萌芽。从此邹明磊开启了“挑战用甜品做一百件文物”的系列创作，以甜品为媒介，将凝结在文物中的精湛工艺和悠久历史展现在大众眼前。

优秀传统文化对新一代年轻人展现出强大的吸引力，推动中华优秀传统文化元素与现代科技、艺术形式、生活方式等相结合，成为年轻人的审美需求和自发动力，许多像邹明磊一样的创作者、传播者涌现出来。数据显示，全国1557项国家级非遗项目，短视频平台覆盖率超过99%，包括项目展示及相关的传播内容，涵盖传统戏剧、传统技艺、民俗等十大类别，而且逐渐拓展到文物活化、博物馆文创等层面。一年中，在抖音短视频平台，创作非遗内容的30岁以下非物质文化遗产代表性传承人同比增长24%，发布非遗视频的00后数量同比增长95%。可以说，在互联网时代中成长起来的“Z世代”，已成为中华优秀传统文化现代表达的主力军，他们视角独特，擅长创新，喜欢以个性化、趣味化的表现方式，创作与传统文化相关的文艺作品，在保持传统文化精神内核的基础上，使其与时俱进，体现时代特色，推动传统文化真正成为人们生活的一部分。

互联网技术和社交媒体的发展，拓展了中华优秀传统文化的展示空间，让更多的人随时随地感受传统文化的魅力。利用即时性、互动性和参与性的优势，让中华优秀传统文化“走”出课堂、“走”出博物馆，以“接地气”的方式“走”进人们日常生活，引发人们情感共鸣。像邹明磊一样的创作者们，通过海量作品搭建起一个多层次、多角度的传统文化传播网络，让每个人都能找到自己感兴趣的内容，从而增强对中华优秀传统文化的认同感，在互联网平台生动地建构整个社会的文化记忆。这些作品依托智能算法的精准推荐，有效锁定目标用户群体，形成具有文化认同感的兴趣社群。用户们不仅是内容消费者，也是内容的创作者和传播者，一个全民参与、多向互动的文化传播新生态逐渐成形，在人人可创作、处处能传播、时时可消费的媒介生态格局中探索现代表达。

邹明磊的成功并非一蹴而就，而是扎根于对文物知识的准确掌握和对失败的坦然面对。在作品中，她会增加一些有趣的文物“冷”知识，比如清乾隆芙蓉石蟠螭耳盖炉呈粉色，是因其含有钛元素。这些知识点的加入使得视频兼具趣味性与科普意义，让现代教育背景下的观众仿佛穿越时空直接面对先贤的智慧。她也会经常面对失败，用甜品复刻芙蓉石蟠螭耳盖炉时，涉及做母胚，糖霜的配比等一系列的问题，邹明磊历经6次失败，尝试了两个月才做出满意的作品。她的经历提醒所有创作者，即便乘上互联网和社交媒体的东风，也需要加强对传统文化的主动学习和深刻认识，拓展自己知识的深度和广度，磨炼自己的心态和意志，让文化的传递有厚度、有力量。

互联网时代固然为优秀传统文化的传播提供了诸多机遇，但也有一部分短视频制作者在创作过程中，更多关注作品带来的经济效益，过度利用群众的从众心理，忽视了对文化的深刻理解和挖掘，甚至出现对优秀传统文化的歪曲、片面化解读。涉及传统文化的短视频良莠不齐，而创作者本身的错误和偏差会在传播链条上层层放大，逐渐演变为裹挟更多人的传播谬误，最终在链条末端酿成难以修正的认知错位。因此，培育“文化转译者”型的短视频创作者刻不容缓，他们既要通晓传统文化，又须掌握数字传播规律。守住根本、行稳致远，才能在这场持续深化的媒介变革中，催化中华优秀传统文化焕发出更加夺目的时代光彩。