为深入学习践行习近平文化思想，落实中宣部等五部门《关于加强新时代文艺评论工作的指导意见》要求，6月26日，全国文艺名家河北行暨《啄木鸟文丛——文艺评论家作品集（2025）》《艺见：有态度的评论（2020—2025）》新书发布座谈会在河北雄安新区举办。我省“燕赵秀林计划”文艺评论人才、河北省文艺评论家协会理事、河北省网络作家协会副主席、河北文学院（河北作协网络文学中心）总编辑桫椤的著作《从“爽感”到“意义”——网络文学的时代镜像与文化密码》入选《啄木鸟文丛》。
本次活动由中国文艺评论家协会、中国文联文艺评论中心、中国文联出版社、河北省文学艺术界联合会主办，河北省文艺评论家协会、雄安新区宣传网信局、雄安图书馆承办。中国文联权益保护部一级巡视员李海滨，中国文艺评论家协会副秘书长、中国文联文艺评论中心副主任彭宽，中国文联出版社党委委员、副总编辑邓友女，河北省文联党组成员、副主席方竹学，雄安新区宣传网信局副局长黄明磊，雄安图书馆副馆长段九拥，《艺见》《啄木鸟文丛》作者代表与编撰出版方、媒体记者、文艺评论工作者和高校师生等60余人参会。
中国评协打造“艺见”发声平台，并联袂中国文联出版社推出《啄木鸟文丛》出版计划，持续推动文艺评论事业高质量发展。“艺见”专栏自2020年创建以来，立足新时代文艺创评实践，聚焦文艺领域重点议题，引导评论家亮出批评锋芒，五年累计推出25期专题、刊发160余篇评论文章，创新推出多期视频评论，多个专题全网阅读量突破200万。结集出版的《艺见：有态度的评论（2020—2025）》（上下）两卷，获得中国文学艺术发展专项基金资助，集中收录专栏优质批评成果，涵盖重大主题创作、文艺评论自主知识体系建构等多维度研讨，旨在观照文艺之思，彰显评论态度，留下有锐气、见风骨的时代回声。《啄木鸟文丛》出版计划于2023年经中国文联批准启动，该丛书前两批已推出19部评论集，被评论家们誉为“暖心工程”。2025年第三批10部作品涵盖多个艺术门类，兼具前沿现象捕捉与经典问题纵深开掘，与“艺见”相互呼应、协同发力。
发布仪式上，彭宽、邓友女向雄安图书馆赠书，并为《艺见》作者代表张颐武、戴清授书。李海滨、彭宽、邓友女、方竹学、黄明磊为《啄木鸟文丛》作者代表赵丽瑾、桫椤、桂琳、杨毅、祝帅、张东华、蒋文博、黄一鸣授书。
方竹学在致辞中表示，作为千年大计、国家大事的雄安新区，正在努力建设新时代创新高地和推动高质量发展样板，日新月异、拔节生长，已成为展示新时代发展成就的重要窗口，也为文艺创作和评论提供了鲜活素材。近年来，河北省文联打造了“河北文艺评论开放周”“冀艺青评——河北文艺评论系列短视频”等一系列品牌活动，推出了一批有分量、有影响的评论佳作，培养了一批有锐气、有担当的文艺评论人才。河北省文联将以此次活动为契机，主动对标先进、积极学习借鉴，进一步加强与全国文艺评论界的交流合作，在社会主义文化强国建设的伟大进程中贡献河北文艺力量。
邓友女介绍出版情况。2025年《啄木鸟文丛》10部作品集聚焦文艺理论、多个艺术门类评论与网络文艺评论，呈现四大鲜明特质：一是导向坚定，彰显主流价值；二是立足时代，饱含现实关怀；三是专业严谨，秉持理性精神；四是文风雅正，积极响应“转作风、改文风、树新风”的倡议。《艺见：有态度的评论（2020—2025）》（上下卷）既是对“艺见”平台五年深耕的系统回望，也是以出版成果助推新时代文艺评论高质量发展的重要实践。中国文联出版社将一如既往地坚守学术出版品格，不断加强文艺理论和评论图书的出版，夯实文艺文联工作的理论基石，把握后续出版工作的发力方向。
座谈会上，《艺见》《啄木鸟文丛》作者代表先后发言，深入探讨AI时代文艺评论的价值、文艺主体的建构、评论者的“才胆识力”、新时代视听艺术与造型艺术评论、中国书画与摄影艺术的未来走向等议题。各位艺术家把握时代脉搏，深入创作场景，思考艺科融合，加强各艺术门类的对话与评创互动。与会嘉宾表示，新时代文艺批评承担着传承人文价值、校准技术边界、引领大众审美的使命；文艺评论工作者要发现问题、剖析问题、深入阐释，以人文批评领航，让数智时代的文艺生态良性生长，焕发持久的文化生命力。《艺见：有态度的评论（2020—2025）》（上下卷）和持续多批《啄木鸟文丛——文艺评论家作品集》的出版，为读者集中展现了一幅新时代文艺评论的精神图谱，有效助力专业评论与学术研究互促共进，积极推进新时代文艺理论评论创新，将持续赋能文艺评论界，共同助力文艺评论事业高质量发展。
彭宽在新书发布座谈会上宣布，启动《啄木鸟文丛——文艺评论家作品集（2026）》出版申报工作，继续面向中国评协会员征集作品，扶持兼具现实关怀、问题意识与批评勇气的高质量评论成果。
新书发布座谈会后，参会人员前往雄安新区规划展示中心、雄安城市计算中心开展实地调研，深入了解雄安新区在规划建设、智慧城市、生态环境治理等方面的发展成果，为文艺评论与创作提供了丰富的现实素材。?
